欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 文献资料 > 正文

发挥教师主导作用,提高药理学教学质量

陈俊荣;王梅;王国明

摘要: 师生合作是教学的一条基本原则.以教师为主导,学生为主体正是对这一原则的确切表述.教学中教师的"导"包括导读、导思、导议、导练等方面,而读、思,议、练的主体都是学生.本文就在药理学教学中如何围绕学生的主体地位发挥教师的主导作用谈一点粗浅体会.

同期刊相关文献推荐

360期刊网

专注医学期刊服务15年

  • 您好:请问您咨询什么等级的期刊?专注医学类期刊发表15年口碑企业,为您提供以下服务:

  • 1.医学核心期刊发表-全流程服务
    2.医学SCI期刊-全流程服务
    3.论文投稿服务-快速报价
    4.期刊推荐直至录用,不成功不收费

  • 客服正在输入...

x
立即咨询