发挥教师主导作用,提高药理学教学质量
摘要: 师生合作是教学的一条基本原则.以教师为主导,学生为主体正是对这一原则的确切表述.教学中教师的"导"包括导读、导思、导议、导练等方面,而读、思,议、练的主体都是学生.本文就在药理学教学中如何围绕学生的主体地位发挥教师的主导作用谈一点粗浅体会.
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偏瘫患者肩关节前脱位并发症的手法治疗
笔者在临床康复治疗中发现,大部分患者会出现肩关节向下半脱位,这是大家都熟悉的,但也有一部分患者容易出现肩关节向前半脱位,致使患肩疼痛显著,拒绝主动和被动活动该侧上肢.
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早期外耳道疖微波照射治疗的疗效观察
外耳道疖又名局限性外耳道炎,为外耳道软骨部毛囊感染所致,多为单个,亦可多发,我科于2001年3月~2008年3月用微波照射辅助治疗早期外耳道疖(疖肿成熟破裂前)103例,取得了较好疗效,报告如下.
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中西医结合治疗颅脑重症30例临床观察
近年来我们选择严重脑挫裂伤,脑干损伤及高血压脑出血重症患者30例,经手术,静脉用药结合鼻饲中药治疗,取得了良好的疗效,现报告如下.
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桃红四物汤加减治疗慢性肾小球肾炎血瘀型29例疗效观察
慢性肾小球肾炎血瘀型用活血化瘀法治疗29例,半月1疗程,连用2个疗程,完全缓解9例,基本缓解13例,好转5例,无效1饲,总有效率96.5%.
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氟康唑片口服治疗外伤后真菌性角膜炎的临床观察
目的:观察氟康唑片口服治疗外伤后真菌性角膜炎的疗效.方法:对临床上确诊的真菌性角膜炎先用药物(氟康唑滴眼液<静达>)治疗效果不佳者加用氟康唑片口服治疗.结果:19例(19眼)中17例治愈(89.47%),1例(5.26%)好转,1例(5.26%)无效.结论:氟康唑片口服可有效治疗真菌性角膜炎.
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肱骨骨折术后骨不连的治疗
肱骨中下1/3骨折临床上多采取开放复位钢板内固定治疗,骨不连发生率较高.自1996年6月-2003年7月采用切开复位、双钢板内固定、植骨的方法治疗肱骨中下1/3骨折术后骨不连29例,现对其中随访完整的21例治疗情况分析报告如下.
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某单位2018例体检心电图分析
目的:旨在探讨35岁以上健康人群心电图变化状况.方法:分析比较并排除可能影响心电图的因素,而选择对健康人群相对稳定的心电图.结果:伴随年龄增长,心电图异常情况发生率提高.结论:为广大社区人群的预防,医疗保健,健康教育提供科学的指导依据.
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维生素C与其它药物的相互作用
维生素C又名维生素丙或抗坏血酸,是维持机体正常代谢和生理功能所必须的基础物质.临床上常用来治疗坏血病、急慢性中毒、贫血、过敏性疾病、克山病、心源性休克、心肌炎等多种疾病.
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充血性心力衰竭并心包积液23例临床分析
我们从1995年至2007年底共收治各种病因所致充血性心力衰竭病人214人次,其中经超声心动图证实有心包积液的计23例,兹结合病例报告分析于下.
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痰热清注射液治疗小儿急性支气管肺炎疗效观察
目的:观察痰热清注射液治疗小儿急性支气管肺炎的临床疗效.方法:将80例临床患儿随机分为两组.治疗组给予痰热清注射液治疗,对照组给予头孢呋辛治疗.结果:治疗组临床疗效优于对照组.结论:痰热清注射液治疗小儿急性支气管肺炎临床疗效显著.