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病理生理学PBL教学模式改革探索

王建丽;马榕;李瑞峰;刘玉刚;张晓明

摘要: 由于病理生理学与临床学科关系密切的特点,在教学过程中适于应用PBL教学模式.选择适合PBL教学的病理生理学的章节、内容实施教学方法的改革,并提出实施过程中急需解决的与之相配套的教师教学理念的更新、能力和技巧的培养、临床知识的储备、综合素质的提高以及教学资源的增加等问题.

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