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一种哮喘病人自我管理和教育的软件
哮喘是一种需要长期治疗的慢性气道炎症疾病,单纯依赖医院和医生难以有效控制,需要社区卫生组织对哮喘病人进行长期的教育和管理,病人在全科医生的指导下掌握哮喘防治的基本知识(包括对病情的自我评价、自我预防、自我治疗).以达到控制和治疗哮喘的目的,为方便哮喘病人的病情监测、疗效考核及防治需要.本文介绍一种自行设计编制的哮喘病人自我管理与教育的电脑软件.
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浅析网络给高校辅导员带来的挑战及应对策略
互联网以其便捷适用、涵盖面广,而得以迅猛发展和普及.几年前身边的网吧还寥寥无几,今天却已是林次栉比、俯仰皆是.然而,随着网络在人们的生活中占据越来越重要的位置,它所带来的问题却也日益突出.尤其它在学生管理与教育方面带来的消极影响,日益受到教育学者的关注.毫不夸张的说,如何正确引导大学生积极健康的应用网络,摆正它在生活中的位置,已成为高校学生管理者面前的一个重大课题.
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胃旁路术治疗2型糖尿病机制的研究进展
截至2002年,我国糖尿病患病率增至2.6%,在患病人群中,以2型糖尿病(T2DM)为主,占93.7%.目前的治疗包括糖尿病自我管理与教育(饮食、体力活动、生活方式干预等)、口服降糖药物、胰岛素治疗,但是效果都不太理想.
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试论临床医学实习生管理与教育存在的问题及对策
临床实习是高等医学教育的重要环节,实习期间的管理和思想教育时医学生职业素质和道德的养成起着非常重要的作用.文章分析了实践中存在实习生管理体制不健全、带教落实不到位、学生就业不利影响等问题,提出通过强化岗前培训、健全实习生教育管理制度等改进方法促进临床实习效果的提升.
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透析前慢性肾脏病管理对血液透析患者的影响
目的：研究分析透析前慢性肾脏病管理对血液透析患者预后的影响。方法择选2010年3月—2012年4月在我院维持性血液透析的患者60例，根据诊治方法分为常规组和试验组，各组患者均30例。给予试验组患者在透析前进行我院 CKD门诊规范化的教育和管理。对比两组患者康复状况。结果试验组的康复状况相比常规组要高，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论系统透析前慢性肾脏病监管与教育能够提升患者诊治依从性以及病症的自我监管水平，进而使得患者在进行透析之后依旧可以有较好的临床结果。具有临床推广意义。
