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首页 > 文献资料

  • 姜建国运用经方辨治疑难病经验举隅

    作者:尚云冰

    姜建国教授为山东中医药大学博士生导师,第五批全国老中医药专家学术经验继承指导老师,国家中医药管理局“姜建国名医工作室”主持人,国家中医药管理局“齐鲁伤寒学术流派”负责人.姜师善用《伤寒论》复杂性辨证思维处理临床疑难杂症,笔者有幸师从学习,今将侍诊心得简介如下.1 领会经旨 不拘原文姜师主张“用心读伤寒”,反对“方证相应”,即重在领会仲景本意,品味六经辨证真旨,而不是简单的所谓“有是证便用是方”.

  • 现代中医临床辨治思维模式浅谈

    作者:戴高中

    现代中医的临床辨治模式主要有辨证论治、辨病论治、辨症论治、微观辨证、偏方治疗、意会治病等6种.这些模式各有所长,也各有所短,临床上不能机械地分割、彼此孤立,应把它们融合起来,做到辨证和辨病相结合、整体和局部相结合、宏观和微观相结合、"正方"和偏方相结合.并在此基础上知常达变.充分发挥医者的主观能动性,突破思维定势,不断创新发展.

  • 中医临床辨治能力训练平台的研究与探索

    作者:金桂兰;汪悦;孙丽霞;朱垚;张琴

    通过建立中医临床辨治能力训练平台,该平台包括常见病、多发病辨治能力训练系统和名老中医疑难重症辨治能力训练系统.运用人机对话,与病例互动交流,通过四诊辨析、临床诊断、确定治则治法及选方用药,来达到锻炼学生采集病史能力、临床诊断能力、辨证分析能力及选方用药能力,以期训练学生中医临床思维,全面提高其临证综合处理能力.

    关键词: 辨治思维 训练平台

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