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同时学习原则在临床护理教学中的应用
临床是护生将理论知识应用于实践场所,也是他们走上工作岗位前关键的必要准备.随着社会的发展和医疗改革的施行,培养高素质全面发展的护理人员成为迫在眉睫的事情.本文针对此问题,运用同时学习原则,对提高临床实习护生的水平提出了具体的策略.
