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研究生辅导员与学生沟通现状分析
目的:随着对研究生辅导员工作性质认识的不断深化,各高校都已认识到辅导员是教师队伍的重要组成部分,加强辅导员与学生之间的沟通与交流已成为做好研究生思想教育工作的前提.方法:通过对三所大学开展的关于"研究生辅导员与学生之间沟通程度现状"的调查,针对辅导员和研究生设计了两种形式的调查问卷,并同时展开调查.结果:师生间缺乏了解,沟通形式单一化;研究生层次梯度大,有排斥心理;辅导员工作任务繁重,时间有限.结论:建立多渠道的沟通方式,探索全方位的师生互动模式,树立长效的辅导员培养机制,能够有效改善当前的师生沟通现状.
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急诊科护士沟通现状及影响因素的研究
目的:探讨急诊科护士沟通现状及影响护士沟通的因素,为有针对性的进行沟通培训和干预提供理论依据.方法: 采用方便抽样的方法,对某市9所二级以上的医院急诊科护士152名进行问卷调查.结果:急诊护士护患沟通总分为(124.61±14.85)分,得分指标为75.52%,后学历、医院级别、是否学过人际沟通课程、人员的配备对急诊护士护患沟通的影响差异有统计学意义;急诊护士医护沟通(护士观点)总分为(63.56±6.596)分,得分指标为79.45%,人员配备情况、后学历、职业倦怠对急诊护士医护沟通的影响差异有统计学意义.结论:急诊护士沟通水平有待提高,通过合理的人力资源配置、提高学历、减少职业倦怠水平,以提高急诊护士的护患沟通水平.
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内科护理沟通中存在的问题及其措施
近些年来,随着我国经济水平的持续提升,人民群众生活不断的得到提高和改善,他们对于自己的生活质量和生命健康的关注也越来越大,特别是对于医疗护理的重视程度在不断的加强.医院作为我国普通大众就医一个非常重要的场所,医护人员的护理工作直接决定着治疗效果的好坏,尤其是内科护理工作更是重中之重.本文旨在通过研究与分析我国医院内科护理工作的现状,并且对于造成这一现状的原因进行有效的分析与研究之后,进而提出一些可行性的建议和意见来不断的提高我国内科护理工作的水平和质量.
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急诊医患沟通现状及满意度调查分析
目的 分析医患沟通不畅对医生工作满意度及离职意向的影响以及患者对医患沟通现状的满意度.方法 结合实际经验,由专家制定医患互动关系调查问卷.结果 支持性互动关系与工作满意度(β=0.275,P＜0.01)具有积极正向相关性,但与离职意愿不具有相关性(β一0.034,P＞0.05);抑制性互动关系与工作满意度(β=-0.184,P＜0.01)具有积极负向相关性,与离职意愿(β=0.197,P＜0.01)具有积极正向相关性.病人及家属对医生解释病情、治疗方案和心理支持的满意度明显低于对医生的服务态度的满意度,且患者对医生在应用贵重药品前告知程度的满意度低.结论 良好的医患沟通有利于提高医务人员工作满意度,一定程度上可降低医务人员的离职意向.加强医患沟通有利于改善医患关系.
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临床专业大学生对检验了解程度及沟通现状分析
随着我国科学技术的快速发展,促使医学领域也发生了较大改变,医学检验技术发展在临床诊疗中占有着重要位置.而在临床专业当中,加大实验室和临床科室之间的交流和沟通,不仅能有效确保检验结果的准确性,还能有效提升医疗质量.本文主要分析当前临床专业大学生对检验了解程度以及沟通现状,希望能为相关人士提供些许参考.
