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校本课程开发文献资料
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高校校本课程开发与教师专业发展
校本课程开发是课程改革的一个亮点,校本课程开发对教师专业发展具有非常重要的意义.针对校本课程开发过程中存在的实际问题,提出了实施校本课程开发的有效途径,以求更好地促进教师专业水平的发展.
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校本课程开发过程中的个性化追求
校本课程开发的目的就是要把教学主体的角色还给教师与学生.在校本课程开发过程中,要充分发挥学生的自主性、教师的主体性和学校的创造性,以满足不同资质学生的不同需求,更好地促进学生个性的充分发展.基于个性化和体现个性化是校本课程开发根本的一点,表现在校本课程开发过程中,就是学生、教师、学校的个性化追求.
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论校本课程开发中教师发展的阻隔与实现
校本课程开发不仅被认为是一种适应学生多样化发展需要的手段,也被看作是促进教师发展的有效手段.但在现实中,还存在若干妨碍校本课程开发真正成为促进教师发展有效手段的阻隔.这些阻隔不仅来自社会方面,也来自教师自身.通过一种系统的策略,通过社会和教师自身的联动,校本课程开发中的教师发展才可能真正实现.