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基地班文献资料
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对基地班学生实施导师制的体会
本文总结了2届基地班学生参加生理学科导师组活动的情况,提出几点经验与体会.根据基地班学生的特点和实施导师的制的初衷,运用问题先导法,培养学生的创新意识,加强师生交流,使之成为合格的基础医学人才.
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加强中药学基地人才创新能力的培养
面对21世纪知识经济时代的到来,培养富有创新精神的高素质教学科研人才已成为高等教育的重要任务,创新精神的培养在本科生高等教育中显得尤为重要.本文对成都中医药大学中药学基地班办学8年来的经验和不足进行了总结,对基地班创新精神的培养进行了探讨.