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作业训练治疗精神发育迟滞患儿精细运动障碍28例
目的:了解作业治疗对于精神发育迟滞( mental retardation,MR)患儿精细运动功能的作用. 方法:选择 2002-08/2003-03收治的 28例 MR患儿,男 15例,女 13例;平均年龄 45个月,其精细运动发育商( fine motor quotients, FMQ)均在 90以下.对他们均进行 3个月作业治疗,治疗前后分别用 Peabody 精细运动发育评估量表 [包括:抓握标准分( standard score for grasping, Grs)和视觉运动统合标准分 (standard score for visual-motor integration,VIs)]进行评估. 结果:作业治疗后精细运动功能较治疗前有显著改善( FMQ 74.6± 11.2 和 84.0± 14.1, t=6.66, P< 0.001; Grs 6.1± 2.6 和 7.8± 2.8, t= 4.98, P< 0.001; VIs 5.5± 1.9和 7.0± 2.4, t=5.92, P< 0.001);在作业治疗前后,精细运动功能的两个能区之间均无显著性差异(治疗前 t=1.011, P=0.317;治疗后 t=1.177, P=0.244),但是有着显著的相关(治疗前 r=0.410,P=0.03;治疗后 r=0.601,P=0.001);作业治疗后两个能区的月龄差(月)都显著降低(抓握能区: 8.74± 15.74, t=3.134,P=0.005;视觉运动统合能区: 11.43± 14.84, t=4.863,P< 0.001). 结论:作业治疗可以显著提高 MR患儿的精细运动功能.
关键词： 精神发育迟滞 /康复 运动障碍 儿童发育
