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  • 学习型不良事件管理团队的建立与成效

    作者:毛秋云;张伟;刘喜平;倪军霞;仲丽霞;张霞

    目的:加强不良事件报告、分析和反馈,规范不良事件管理,完善患者安全管理系统,从而改善患者安全。方法建立由跌倒、给药、管路护理和伤口造口专业小组组成的学习型不良事件管理团队,梳理护理不良事件管理中存在的问题,制订职责及三级管理制度,实行目标管理,强化经验交流与学习,落实督查和持续改进管理措施,并建立不良事件数据库。结果运行6个月,共收集不良事件207件,提高了上报率和不良事件的种类,从不良事件中吸取经验并修正安全管理系统,达到“完善工作流程并落实培训,有评价与持续改进”的不良事件管理目标,同时增强护理安全意识,营造了安全文化氛围。结论学习型不良事件管理团队利用不良事件上报的数据,改善患者安全管理的文化环境,形成全院性的不良事件报道和经验交流系统实践共同体,提高了管理效率,保障了患者安全。

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