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临床基础护理文献资料
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过程疏导法在临床基础护理带教中应用
由于医疗行业服务模式不断转变,使护理服务环境日益复杂,临床开展优质护理需要强化基础护理,导致临床护生实习环境发生变化.过程疏导法是一种与学习过程相关联的特别是对学习过程中产生的障碍进行疏导的方法,有些问题是模拟教学无法预测和完成的,此项研究尝试应用过程疏导法开展临床教学,获得良好效果,现报告如下.
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老年糖尿病患者的临床基础护理方法
目的:探讨老年糖尿病患者的临床护理对策.方法:回顾总结分析167例患者的临床资料及护理经验.结果:护理指导贯穿糖尿病患者治疗的始终,有效改善糖尿病患者的生活质量.结论:通过临床护理指导可以提高患者对糖尿病的认知水平,坚持科学地、系统的治疗,以提高患者的生活质量.