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临床护士对应用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知情况调查
目的:调查临床护士对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知情况.方法:将2016年3月至2016年5月期间合肥市第二人民医院和平路院区的241名护士、广德路院区的156名护士及长江东路院区的36名护士(共433名护士)作为本次研究的对象.采取问卷调查的方式对这433名护士进行调查,分析并总结其对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知情况.结果:不同学历的临床护士对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知度评分相比差异无统计学意义(P>0.05).在职称方面,初级护师对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知度评分高于初级护士,差异有统计学意义(P<0.05);初级护士对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知度评分高于主管护师、副主任护师及主任护师,差异有统计学意义(P<0.05).在工作年限方面,工作年限为5~20年的护士对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知度评分高于工作年限<5年的护士,差异有统计学意义(P<0.05);工作年限<5年的护士对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知度评分高于工作年限>20年的护士,差异有统计学意义(P<0.05).结论:影响临床护士对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识认知度的原因主要是工作年限和职称.临床上应加大对各级护士进行培训和考核的力度,并对其采取统一的规范化管理,以提升其技术水平,提高其对用便携式血糖仪进行血糖检测相关知识的认知度.