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  • 由“三基三严”探究医院临床医学工程内涵建设

    作者:高虹

    本文由卫生部推行的“三基三严”(“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能;“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风)考核培训与管理制度,探究医院临床医学工程学科内涵体系建设规范的有效途径,以期改进学科发展过程中存在的问题.从训练计划、培训内容、组织形式和师资队伍建立、考核方式等几方面,研究适合于医学工程部门实践的基本理论、基本知识、基本技能训练考核方案,从学科“公共三基”和“专业三基”角度分别论述.医学工程部门建立长效机制推行医学工程三基训练与考核方案,有利于从业人员整体素质和自身工作内涵质量的提升,有利于学科长期可持续发展.

  • 推进立体化管理模式强化"三基三严"培训

    作者:徐渊洪;管晓芸

    目的 探讨构建基于提高"三基三严"管理为主导的培训体系指导思想和基本思路.方法 通过以点带线,以线促面的立体化思路,强化认识、突出落实、提升效能.结果 全面带动医院管理年四项重点工作的落实,取得良好效果.结论 立体化管理模式是提高"三基三严"培训管理工作的有效措施.

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