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早期双语者文献资料
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第二语言语音获得的影响因素及其脑机制
本文综述了影响双语者第二语言语音获得的一些因素,包括双语者第二语言的获得年龄、居住时间长短、第一语言与第二语言两种语言语音系统的相似程度以及两种语言使用频率的高低等.此外,还介绍了此领域神经生理学研究获得的新成果,从神经机制方面深入探讨这些影响因素对双语者语音系统组织的影响.
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双语脑功能定位的功能神经影像学研究进展
双语者是指在日常生活中能够熟练使用两种语言或方言的人[1].根据第二语言(L2)习得时间不同,分为早期双语者和晚期双语者.双语研究中所指的语言包括了方言,而事实上,在语言水平上还没有提出一个客观的标准来区别语言和方言[2].
