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归宿感文献资料
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归宿感对心血管内科护士职业认同感的影响
目的 探讨归宿感对护士职业认同感的影响.方法 对40名心血管内科护士进行为期3周的归宿感教育,在教育前后采用自制职业认同感调查表调查护士职业认同情况以及患者满意度.结果 除工作环境外,其余9个维度的评分差异有统计学意义(P＜0.01);教育前后对400例患者满意度情况调查差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 对心血管内科护士实施归属感教育可提高护士职业认同感,有助于端正护士的服务态度,提高患者满意度.
