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性(生殖)文献资料
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广东省某高校新生性态度性别差异调查
目的 了解大学新生性态度的性别差异. 方法 对189名在校大学新生进行性观念问卷调查,内容涉及大学生性观念、恋爱观念、性行为等. 结果 性观念、恋爱观念、性自慰和未婚同居在90后大学新生中存在性别差异. 结论 学校应针对不同性别特点进行性教育.