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多媒体辅助教学对中医四诊教学效果的影响
中医四诊是指望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,是中医借以检查病人、诊断病证的常用手段和方法,是中医辨证论治的前提和基础.随着信息技术的飞速发展以及电脑的广泛普及,多媒体辅助教学在许多学校已得到广泛运用.为此,笔者通过采用多媒体辅助教学手段来增强中医四诊教学的直观性、形象性和趣味性,不断提高我校中医四诊的教学水平.同时借鉴了<大学教师教学效果评价同卷(学生用)>(SEEQ),进一步明确多媒体辅助教学对中医四诊教学效果的影响.