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健康教育作品文献资料
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应用德尔菲法建立寄生虫病健康教育作品评价体系
目的 应用德尔菲研究方法建立寄生虫病健康教育作品评价体系,为健康教育作品评价提供参考.方法 成立专家组,通过头脑风暴和面对面讨论确定寄生虫病健康教育作品评价指标.而后基于评价指标设计问卷,通过两轮专家咨询,终确定各评价指标的权重,形成完整的寄生虫病健康教育作品评价体系.结果 专家组分别确定了平面作品、实物作品和影音作品的评价指标,3类作品分别包含4个一级指标和12个二级指标.通过两轮专家咨询,23位专家达成了一致意见,认为在一级指标中重要的是作品的"科学性"和"可接受性";而在二级指标中,"信息准确性"和"行为指导性"为重要.结论 建立了科学、合理的评价体系,该体系可应用于寄生虫病健康教育作品的综合评价.
