首页 > 文献资料
-
德尔菲法在国家卫生镇效果评估指标体系中的应用
目的 建立一套国家卫生镇创建效果评估指标体系,并用此评估体系对两个国家卫生镇进行试点评估.方法采用Delphi法,综合指数法和秩和比法筛选指标,确定各级权重；采用TOPSIS法和层次分析法评价试点地区创建效果.结果 两轮专家咨询问卷的积极系数分别为0.94、0.97,协调系数分别为0.161(x2等于131.751,P小于0.05),0.317(x2等于242.582,P小于0.05),两个国家卫生镇的综合评价指数分别为0.708,0.660.结论 建立了一个包括3个一级指标、12个二级指标和37个三级指标的评价体系,此次咨询筛选出的指标符合卫生镇效果评估指标体系的需要.
-
流行性乙型脑炎预警指标体系研究
目的 建立流行性乙型脑炎(乙脑)预警指标体系.方法 首先采用文献调研和专家会议法拟订乙脑预警指标体系初始框架和指标,然后应用德尔菲法确定预警指标和指标权重.结果 建立了包括人群免疫水平、传播媒介、贮存宿主、社会因素及病例相关指标的5项一级预警指标及对应的10个二级预警指标.结论 建立了适用于中国乙脑防控的预警指标体系,但需要利用历史疫情对该指标体系的信度和效度进行评价,并在实际应用中进一步完善.
-
卫生监督内部稽查指标体系构建探索
目的 建立卫生监督内部稽查指标体系.方法 综合运用文献研究、德尔菲专家咨询及专家定性访谈、专题小组讨论筛选和构建卫生监督内部稽查评价指标体系.结果 经两轮专家咨询终确定卫生监督内部稽查评价指标体系,包含5个一级指标,10个二级指标和50个三级指标.结论 通过德尔非法结合专家定性访谈、专题小组讨论所建立的卫生监督内部稽查指标体系涵盖了日常卫生监督内部稽查的各个方面,具有较强的适用性.
-
德尔菲法探讨乡镇卫生院免疫规划工作评价指标体系
目的:研究并分析使用德尔菲法探讨乡镇卫生院免疫规划工作评价指标体系的方法.方法:通过匿名的方武通过几轮的函询来整训专家的意见,在第二轮征询时,使用层次分析法对乡镇卫生院免疫规划的权重指标进行计算,将分析的问题进行层次化,在根据实际的问题将问题进行重量的分解,在同一个层次上,要对各个指标进行相互对比,以便计算出各个治疗的权重,再将计算结果通过矩阵的方式呈现,对其进行数字运算.结果:以免疫规划工作评价指标体系的免疫规划工作效果权重为24分为例,免疫规划的投入以及保障权重情况为23分,村医覆盖和管理权重小是14分.结论:考虑到德尔菲法理论以及层次分析法的可操作性,需要根据乡镇卫生院的实际情况选择适当数量的一级指标、二级指标和三级指标,评分的情况也可以根据卫生院的情况来进行确定,评级者可以根据实际情况调整不同权重的比例.
关键词： 德尔菲法 乡镇卫生院免疫规划工作评价 ‘指标体系 -
大型医用设备投入的多指标评价体系研究
目的 结合德尔菲法及逼近理想解排序法(TOPSIS)综合评价并拟定大型医用设备财政投入的评价指标体系及评价方法,提出相关政策建议,以进一步提高医用设备管理的循证化和科学化.方法 通过文献回顾及知情人访谈确定指标初稿,然后运用德尔菲专家咨询筛选确定评价指标体系,并通过层次分析法计算指标权重,后用TOPSIS法对评价指标体系进行综合评价.结果 根据两轮德尔菲专家咨询的结果,终形成评价指标体系包括3大类、22个评价指标,TOPSIS法则可对该22个指标进行综合评分,从而对被评价医院评估结果排序,确定财政投入的优先顺序.结论 明确大型医用设备的投入方向,同时完善大型医用设备信息记录,为多指标评价提供数据基础,需注意在运用指标体系评价时仍要考虑医院的差异性.
-
区域卫生信息管理平台指标体系构建方法研究
目的 为了探讨构建指标体系的方法,指导建立浦东区域卫生信息管理平台指标体系.方法 首先,在文献研究基础上,本文探讨指标体系构建的原则、原理和方式,形成构建指标体系的一般方法;然后,以此方法为指导,结合数理统计,经过指标收集、指标筛选,形成指标体系.结果 总结出构建指标体系的一般方法,形成了一套完整的基于区域卫生信息平台的指标体系.结论 在指标体系构建方法指导下所形成的指标体系可以为管理人员提供经有效、经济、便捷的信息化服务,从而有助于提高卫生管理质量.该方法也可为其他指标体系的构建及卫生管理提供借鉴.
-
基于层次分析法和德尔菲法的医疗设备采购评价方法
本文针对医疗设备采购评价方法的不足和未充分考虑医疗设备的特殊性和专业性,提出了更加全面的采购评价体系.利用的现有的数据和易于搜集的资料,并结合医院的实践情况,初步确立了医疗设备采购的指标体系框架.经德尔菲专家咨询法进一步蹄选评价指标后,终确立指标体系框架.再利用层次分析法获取指标的权重.通过建立采购评价体系,可以促进医疗设备招标评标工作的规范化和标准化,提高医院采供工作廉政建设水平与职务犯罪预防能力.
-
医院内医疗设备采购质量控制探讨
目的 规范医院内部的医疗设备采购管理,降低采购风险,提高采购质量.方法 通过对采购问题的简要归纳,结合实践经验分析了采购流程及有效控制医疗设备采购质量的内容,包括有效应用德尔菲法、卫生技术评估法等方法.结果 实践表明,医院的采购管理得到了有效的规范,采购质量显著提高.结论 我们要把握好采购原则,认真执行采购流程,对采购项目进行充分地论证,引用正确的技术评价方法,注重采购人员专业素质,选择合适的采购方式,加强合同管理意识,提高设备的验收质量.
-
综合医院临床科主任评价指标筛选研究
目的:应用德尔菲(Delphi)法进行三甲综合医院临床科主任评价指标的筛选,构建临床科主任综合评价指标体系.方法:使用德尔菲法对35名专家进行两轮问卷调查.结果:从个人素质、管理能力、医疗业务能力、科教与学术、满意度五个方面对临床科主任进行综合评价,共筛选出评价指标67项.结论:应用德尔菲法筛选的评价指标符合构建临床科主任综合评价指标体系的要求.
-
医学研究生临床能力考核指标体系的构建
目的 构建临床医学硕士研究生临床能力考核指标体系,为其提供有效的考评工具.方法 采用文献查阅法和专家访谈法初步拟定考核指标体系,通过Delphi 法进行两轮专家咨询.结果 两轮咨询后专家意见趋于一致,咨询结果经χ2 检验具有统计学意义(P<0.01).结论 构建临床能力考核体系可以考核评价研究生的临床能力,为提高临床医学硕士研究生临床能力提供可靠保障.
-
健康医院评价指标体系构建研究
目的探索构建较为科学、客观、全面的健康医院建设评价指标体系，推动健康医院建设。方法通过专家小组讨论、德尔菲（Delphi）专家咨询法和层次分析法，筛选指标并确定指标的权重，建立健康医院评价指标体系。结果两轮专家积极系数均为100.00%,专家权威系数为0.825，两轮指标的变异系数均小于0.30，一级指标和二级指标的专家协调系数分别为0.540和0.597，专家协调系数的P值均小于0.01。经过两轮德尔菲法专家咨询,构建了包含4个一级指标、8个二级指标，38个三级指标健康医院的建设评价指标体系。结论构建的健康医院评价指标体系具有较高的科学性和可靠性，涵盖健康医院建设的主要因素，为下一步的健康医院建设提供可靠、可量化的依据。
-
应用德尔菲法构建高校继续教育培训项目评价指标体系的研究
目的：建立符合高校特点的继续教育培训项目评价指标体系，提升高校继续教育项目过程管理的科学性和规范性。方法在查阅文献、问卷调查、专家访谈的前期工作基础上，采用德尔菲法和层次分析法确定评价指标和权重。结果构建4个一级指标、15个二级指标的高校继续教育培训项目指标评价体系，同时给各级指标权重赋值。结论该培训项目评价指标体系的建立可更好地促进高校继续教育培训项目过程管理，提高继续教育人才培养质量。
-
应用德尔菲法筛选提高儿童 ADHD 服药依从性的核心信息的研究
目的：通过分析和筛选有助于提高儿童 ADHD 服药依从性的核心信息，为进一步提高服药依从性及今后此类疾病的健康教育干预提供相关理论依据。方法应用德尔菲法，通过详细考察及精心挑选，邀请来自北京、上海、广州、成都的29名儿科、儿童精神科、儿童心理科等科室的资深专家，开展2轮专家咨询，筛选核心信息。结果对2轮德尔菲咨询专家的积极程度、权威程度系数、变异系数、协调系数等数据进行统计分析。其中，专家的积极程度为：第一轮：100％，第二轮：96．56％。专家的权威程度系数分别为：第一轮：0．75，第二轮：0．75。变异系数均小于0．25。评价指标重要性的专家协调系数分别为：第一轮：0．11，第二轮：0．20。通过2轮专家咨询，确定4项一级指标，16项二级指标。结论所筛选的核心信息合理，能全面、客观地衡量影响服药依从性的相关因素，为今后开展此类疾病的健康教育奠定了坚实基础。
-
应用德尔菲法和层次分析法构建丙型肝炎健康教育评价的指标体系
目的 利用德尔菲法与层次分析法构建一套科学、合理的丙肝健康教育评价的指标体系,为丙肝健康教育和行为干预工作提供衡量尺度.方法 通过运用文献分析法及德尔菲(Delphi)专家咨询的方法初步确立评价指标体系,利用层次分析法和百分权重法确定指标体系的权重.结果 经过两轮专家的咨询结果终构建了以行为倾向、行为促成、行为强化和行为改变指标为主要结构框架的具有层次性的丙肝健康教育评价的指标体系,包括一级指标4个,二级指标11个,三级指标31个.结论 初步建立了一套丙肝健康教育评价指标体系,其专家代表性及权威程度较高,指标筛选较为全面、合理,为进一步指标体系的实测研究奠定了一定基础.
-
健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系研究
目的 根据双因素理论建立我国健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系,并对其信度、效度进行检验.方法 应用德尔菲专家咨询法,邀请27名健康教育、卫生人力和卫生事业管理领域专家,在通过查阅文献初步确定一些核心指标的基础上开展2轮咨询,并根据专家意见的集中和变异程度筛选指标体系.采用探索性因子分析和Cronbach'sα系数对问卷的效度、信度进行检验.结果 通过2轮咨询初步确定了健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系,包括一级指标2项、二级指标7项、三级指标38项.2轮咨询中专家积极系数为100％,权威系数为0.79,协调系数分别为0.195 (P＜0.001)和0.278 (P ＜0.001).探索性因子分析结果显示,问卷的KMO值为0.958,因子分析总方差解释为70.6％.对量表内部一致性进行检验,发现问卷总体Cronbach's α系数为0.965,每个维度Cronbach'sα系数均大于0.8.结论 初步建立了较全面、合理的健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系.
关键词： 健康教育专业技术人员 工作满意度 德尔菲法 -
应用德尔菲法构建公众健康传播材料筛选指标体系
目的 尝试利用德尔菲法构建一套完备的公众健康传播材料筛选指标体系.方法 通过文献法初步构建公众健康传播材料筛选指标体系,在此基础上采用德尔菲法,邀请18名社区卫生、健康教育、疾病预防、专科医学专家,通过两轮专家调查确定公众健康传播材料筛选指标体系.结果 通过德尔菲法两轮专家咨询,确定公众健康传播材料筛选指标体系,共有一级指标6项,二级指标17项,三级指标26项.两轮德尔菲专家咨询的专家协调系数分别为:第一轮0.08和0.11;第二轮0.17和0.20(P<0.05);专家的平均权威程度系数为0.80.结论 初步建立较完备的公众健康传播材料筛选指标体系.
-
应用德尔菲法构建糖尿病患者健康信息素养评价指标体系
目的 应用德尔菲法构建糖尿病患者健康信息素养评价指标体系.方法 通过文献分析法初步构建糖尿病患者健康信息素养评价指标体系,在此基础上采用德尔菲法,通过对22名专家3轮问卷咨询来确定指标体系.结果 确定的糖尿病患者健康信息素养指标体系,共有健康信息意识、健康信息知识和健康信息能力3个一级指标、9个二级指标和39个三级指标.3轮咨询专家积极系数为100％,专家平均权威程度为0.86,总指标的专家协调系数分别为0.292、0.464和0.482 (P ＜0.001).结论 专家代表性强,权威程度高,协调性好,初步构建的糖尿病患者健康信息素养评价指标体系较为科学合理.
-
基于德尔菲法和层次分析法构建广州市健康村评估指标体系研究
目的 建立一套能为广州市健康村创建工作指引方向并能较好地反映工作成效的评估指标体系.方法 通过理论分析、文献回顾和专家访谈等方法初步构建广州市健康村评估指标体系,在此基础上、采用3轮专家咨询,包括2轮德尔菲法确定指标体系内容,1轮层次分析法确定各指标的权重.结果 广州市健康村评估指标包括组织管理、建设健康环境、培养健康技能、提供健康服务、拥有健康人群、满意度和创建特色等7个一级指标、7个二级指标、46个三级指标入选.3轮咨询专家积极系数为94％、100％、93％.专家平均权威系数为0.85,2轮德尔菲法的专家协调系数分别为0.169、0.437 (P ＜0.01).层次分析法得到一级指标权向量为0.0546～0.2413,大特征值为7.1558;二级指标的权向量值为0.0961 ～0.7992,大特征值为2.0000 ～6.2462;三级指标的权向量为0.0630 ～0.6697,大特征值为2.0000 ～7.1252.各判断矩阵的一致性比率CR为0～0.0391.结论 广州市健康村评估指标体系指标合理,专家的代表性、积极性、权威程度及意见的协调程度较好,判断矩阵一致性比率符合要求,体现了多部门共建、定性与定量相结合、与时俱进的特点.
-
医院信息系统综合评价指标体系的构建
目的:构建科学实用的医院信息系统综合评价指标体系.方法:采用德尔菲专家咨询法,进行三轮咨询,确定一级、二级、三级指标,运用综合评分法计算指标权重.结果:专家权威程度0.81,第一轮咨询表回收率96.3％,第二轮、第三轮咨询表回收率都是100％.第一轮专家咨询协调系数0.291 6,第二轮专家咨询协调系数0.492 3.一级指标均数＞4.0,满分比均＞50％,变异系数均＜0.20,二级指标均数＞3.5,80％的指标满分比＞50％,变异系数均＜0.20,三级指标中76.5％的指标满分比＞50％,均数＞3.5,变异系数＜0.20的指标占97％.第三轮专家咨询确定的一级指标权重排序为:系统功能、系统效益、系统成本.结论:专家意见协调性好,可信度高,指标体系结果可取.
-
以德尔菲法制订产后延续性康复知识指导手册与使用评价研究
目的:探讨德尔菲法进行产后延续性康复知识指导手册的制订与效果评价,为产妇产后自我管理提供依据.方法:采用德尔菲专家咨询法,对18名专家进行两轮咨询,制订产后延续性康复知识指导手册.选取2016年1月-2016年11月于台州市第一人民医院生产的产妇400例,根据收治时间将其分为观察组(n=200)与对照组(n=200).观察组发放手册和光盘,对照组未发放手册和光盘,比较两组母乳喂养率、盆底康复情况、产后抑郁、产褥期知识和技能、产妇自我效能感评分及母婴健康状况等.结果:与对照组比较,观察组母乳喂养率、盆底康复率、自我效能感能力评分与生活质量评分均明显提高,产妇并发症发生率、新生儿不良情况发生率、EPDS评分均明显降低,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:以德尔菲法制订的产后延续性康复知识指导手册有助于提高产妇自我管理能力,降低产后抑郁程度,保障母婴健康和安全,在产妇产后自我管理方面具有重要的价值.
