首页 > 文献资料
-
糖尿病合并冠心病的护理进展
糖尿病合并冠心病的患者在临床上非常多见.糖尿病患者易合并冠心病,导致更高的致死、致残率.由于糖尿病合并冠心病病情的严重性和治疗的特殊性,患者需要更高要求的护理措施.现将糖尿病合并冠心病的护理进展综述如下.
-
不同形式糖尿病健康教育效果分析
目的 探讨采用不同形式健康教育对糖尿病患者血糖等指标的影响.方法 将102例糖尿病患者按文化程度不同分为3组.3组均采用以集体授课为主,结合观看录像带、个别指导、交流会等方法进行教育,观察3组患者教育前后糖尿病知识掌握的程度及血糖变化.结果 教育后的知识掌握较教育前有不同程度的提高;教育后的血塘均有下降.结论 社区健康教育能使糖尿病患者提高和保持对糖尿病的认识,使血糖得到更好控制.
-
层级考核制在糖尿病患者健康教育路径中的作用
目的 探讨层级考核制在糖尿病患者健康教育路径中的作用.方法 将150例糖尿病患者随机分为实验组与对照组各75例,其中对照组采用常规健康教育路径方式对糖尿病患者进行护理,实验组对糖尿病患者健康教育路径实行了层级考核制进行护理,将两组健康教育效果进行比较.结果 实验组健康教育好,血糖控制理想,患者满意度高.结论 健康教育路径考核制可有效提高健康教育效果及医疗护理质量,提高患者满意度,改善医患关系.
-
宣教牌在糖尿病健康教育中的应用
目的 探讨自制糖尿病知识宣教牌在对糖尿病患者进行知识宣教及健康指导中起到的作用.方法 将海军总医院内分泌科2009-02-2009-10住院的100例糖尿病患者分为两组,每组50例,实验组采用自制糖尿病知识宣教牌配合口头告知的方式进行健康教育,观察组则采用普通的口头宣教.对两组患者健康教育的效果反馈进行对比分析.结果 实验组患者取得了良好的教育效果,整体提高了患者对糖尿病的正确认识和自我管理,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 采用自制宣教提示牌配合口头告知的方式,对糖尿病患者进行知识宣教及健康教育,提高了患者对糖尿病的正确认识及自我管理,同时提高了护理工作效率,值得推广应用.
-
循证健康教育在糖尿病老年患者中的应用
目的 探讨对糖尿病患者实施循证健康教育的效果.方法 对2009-06-2010-12在河北省荣誉军人康复医院住院的糖尿病患者100例随机分为观察组(循证健康教育组)和对照组(常规护理组),观察组采用循证护理原则进行循证健康教育方式,对照组采用常规护理,将两组在相关知识掌握情况、遵医行为以及并发症等方面进行比较.结果 观察组与对照组在健康教育知识的掌握方面有统计学意义(P＜0.05)遵医行为以及并发症的发生进行比较有统计学意义.结论 循证健康教育可有效地提高健康教育效果、提高糖尿病患者的依从性、减少并发症的发生.
-
临床路径在糖尿病健康教育中的应用
为探讨糖尿病患者有效的健康教育方法,笔者对在本院内分泌病区住院的162例2型糖尿病患者应用临床路径实施健康教育,效果满意,现报告如下.
-
激励机制对糖尿病患者自我管理能力的影响
目的 探讨激励机制在糖尿病教育中的应用价值.方法 将100例糖尿病患者随机分成实验组50例和对照组50例,实验组采取激励式健康教育,对照组采取常规健康教育.结果 实验组糖尿病患者的健康教育达标率、各项检测指标结果均优于对照组(P＜0.05).结论 激励式健康教育提高了糖尿病患者对健康教育的学习兴趣,提高了认知水平和自我管理能力.
-
糖尿病患者健康教育在临床护理工作中的运用
笔者于2005-06/2007-04对糖尿病患者实施健康教育,分析如下.1 对象和方法1.1 对象住院患者540例,男285例,女255例,年龄31～72(平均52.5)岁.
-
糖尿病围术期护理失误3例分析
对我院糖尿病围术期护理失误3例分析如下.1 病历摘要例1:男,63岁.患糖尿病3 a,右股骨颈骨折2个月,拟于硬外麻醉下股骨头置换术.术前4 d血糖8.2 mmol/L,尿糖(-),尿酮(-),BP 150/100 mm Hg,其他检查在正常范围.
-
糖尿病235例的护理
目的 对糖尿病患者进行护理干预,能以自信、放松的心理积极配合治疗.方法 对住院治疗的235例糖尿病患者加强健康教育,注重患者对疾病知识、生活习惯、饮食、用药、检验监测等方面的认识;加强心理护理及感觉、运动疗法;对个体有针对性的反复干预.结果 显效189例,有效44例,无效2例.结论 对疾病有充分的认识,及时有效的心理护理及感觉护理,可消除紧张、焦虑的心情,改善精神状态,提高遵医行为,使血糖易于控制,减少并发症的发生.
关键词： 糖尿病/护理 -
脑梗死伴糖尿病70例的护理
脑梗死伴糖尿病病情复杂,为了探讨该病的有效护理方法,笔者对70例脑梗死伴糖尿病患者进行了护理观察,现报道如下.
-
糖尿病患者应用动态血糖监测系统的护理
目的:介绍220例糖尿病患者应用动态血糖监测系统的护理.方法:采用安装前教育指导、监测过程中认真观察等措施.结果:采用动态血糖监测系统对220例糖尿病患者进行血糖监测,均获得了满意的血糖图,为治疗提供了科学的依据.结论:合理的安装、患者的心理护理、指导、患者教育是动态血糖监测成功的关键.
-
动态血糖监测在老年2型糖尿病中的应用与护理
目的:探讨动态血糖监测系统(CGMS)在老年糖尿病患者血糖监测过程中的护理.方法:用CGMS对35例老年糖尿病患者进行连续3d动态血糖监测.并由专人护理.结果:35例患者监测期间耐受良好,穿刺部位无感染,均获得完整的血糖变化信息.结论:护理人员掌握规范的操作方法,加强对患者相关知识的教育取得患者配合十分重要.
-
老年糖尿病患者血糖仪监测血糖的护理
对我们老年糖尿病患者血糖仪监测血糖的护理总结如下.1 临床资料1.1 一般资料收集我科2005-01/2007-10住院患者28例,均采用血糖仪监测患者血糖,减轻患者的痛苦同时为快速诊断提供参考依据,避免延误治疗,利于及时调整治疗方案,大大减少患者的健康损失,降低了医疗费用[1].1.2 血糖仪的种类目前常见的血糖仪主要有2种,一种是化学比色法,另一种是光电比色法[2],我科现采用的是ONETOUCH HorizonTm随手测血糖仪.
-
胰岛素泵治疗糖尿病全方位24例的护理
目的:探讨胰岛素泵在糖尿病的治疗过程中,充分发挥安全、可靠、方便的优越性,使血糖榨制更理想.方法:对24例胰岛素泵治疗者所存在的护理问题进行分析,采取了全方位的护理措施.结果:24例患者血糖控制良好,达到理想的治疗效果.结论:胰岛素泵的应用为糖尿病患者提供了目前方便、有效的治疗手段,但必须给予全方位的护理才能达到预期目标.
-
老年糖尿病患者实施运动指导与护理
我们对2005-05/2007-05收治的40例老年糖尿病患者进行运动疗法的指导和护理,其空腹血糖、餐后2 h血糖、甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白明显下降,现报告如下.
关键词： 糖尿病/护理 运动(Exercise) -
糖尿病患者自我应用胰岛素的护理指导
目的:了解糖尿病患者自我照顾状态下的血糖控制达标情况,预防和延缓急慢性并发症的发生.方法:通过健康教育方式进行饮食疗法、自我监测、运动疗法和自我注射胰岛素的护理指导,1 a后对患者进行评估.结果:糖尿病患者能正确注射胰岛素,血精控制达标率超过90%,临床症状消失.结论:通过护理指导,糖尿病患者自我注射胰岛素能有效控制血糖,且提高了糖尿病患者对疾病的认识水平和自我监测能力.
-
胰岛素泵在糖尿病310例治疗中的护理
2004-03/2006-02我院共有310例糖尿病患者接受了胰岛素泵治疗,现将护理体会介绍如下.
-
糖尿病患者手指采血的护理
对糖尿病患者手指采血的护理体会总结如下.1 临床资料1.1 一般资料糖尿病患者50例,男30例,女20例,年龄26～70(平均48)岁.采血时间2～6(平均4) d.诊断标准:符合1985年WHO糖尿病诊断标准.患者均无贫血及出血性疾病,未用抗凝血及激素类药物,血糖6～9.2 mmol/L.
-
肝病合并糖尿病43例的护理
目的:探讨肝病合并糖尿病护理干预措施.方法:对43例住院患者进行回顾性总结.结果:患者心理负担减轻.对饮食及用药知识有所了解,降低了低血糖反应、感染及糖尿病并发症的发生.结论:对患者做好预防低血糖反应、饮食、预防感染的护理,加强心理护理和健康教育很有必要.
