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基准胜任力文献资料
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急诊科护士组长基准胜任力培训的效果评价
目的:评价急诊护士组长基准胜任力培养的效果.方法:建立护士组长基准胜任力模型,对选拔出的20名组长根据基准胜任力模型各级条目的要求进行培训,并通过组长自我评价、组员评价、医生评价3方面来考察培训效果.结果:20名护士组长除文献检索能力相对较弱,其余均通过考核.培训前后对组长满意度调查显示:组员满意度从65.5％上升到90.9％(P＜0.05);医生满意度从56.5％上升到87.0％(P＜0.05);组长对自身满意度从65.0％上升到95.0％ (P＜ 0.05).结论:通过基准胜任力培训,护士组长的综合能力得到明显提高,丰富了护理团队的整体素质,有利于急诊护理工作的顺利开展.
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基于AHP的贫困农村地区乡镇卫生院院长胜任力自评研究
利用卫生部人才中心开发的乡镇卫生院院长胜任力模型,采取层次分析法对安徽和新疆贫困农村地区17家项目乡镇卫生院院长胜任力进行定量研究,研究发现,新疆项目卫生院院长的基准胜任力和鉴别胜任力平均得分高于安徽项目卫生院院长的平均得分.职工工作满意度和院长鉴别胜任力成正相关(相关系数为0.532,P<0.05),而与基准胜任力无关.建议我国选拔和培养乡镇卫生院院长应该把胜任力作为评价尺度,特别是鉴别胜任力.
