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简式Fugl-Meyer运动积分文献资料
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早期康复并心理健康教育对脑梗死患者肢体功能的影响
目的:评价采用早期康复训练并结合心理健康教育对脑梗死患者偏瘫肢体功能的影响.方法:将90例急性脑梗死偏瘫患者随机分为2组各45例,康复组在对照组常规治疗的基础上,增加早期康复训练并结合心理健康教育指导.结果:治疗4周后2组日常生活活动能力(Barthel指数)和运动功能(简式Fugl-Meyer运动积分)相比较,有显著性差异(P<0.05),康复组明显优于对照组.结论:采用早期康复训练并结合心理健康教育治疗,能更有效地恢复患者的生理功能,提高其生活质量.