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  • 职校护理学生生活压力的研究

    作者:赵久华;程少贵

    目的:对职校护理学生所经历生活事件的种类、主要来源、频度特点及其引起的心理压力和精神紧张强度等进行研究,以便为制定相应干预措施提供依据.方法:采用<医学心理学>教材中"大中学生生活事件评定量表"对我校学生进行测试,全部数据使用SPSS10.05进行统计处理,分析生活事件的性质、生活事件的频度、生活事件引起的心理压力强度.结果:职校护理学生所经历的负性生活事件多于正性生活事件,引起中、重度心理压力的生活事件大都与他们个人的生活、父母及家庭、学习进步等方面有关,且为负性事件.结论:应对引起职校护理学生中、重度心理压力的生活事件予以关注.

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