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  • 临床带教路径表在普外科护理实习生中的应用

    作者:刘桂英

    目的:探讨临床带教路径表在普外科护理管理中的应用效果。方法:选取我院100名护理实习生随机分成观察组和对照组各50名,对照组采用传统临床带教方式,观察组采用临床带教路径表,比较两组理论、操作成绩结果以及对带教方式的满意程度。结果:观察组理论、操作成绩以及对带教的满意度均高于对照组(P <0.05)。结论:临床带教路径表应用于普外科护理实习生中,有利于提升临床护理带教质量。

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