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药学教育模式文献资料
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高校药学专业学生性别比例失衡之思考
目的 针对目前高校药学专业学生性别比例失衡现象,分析原因并探讨解决办法.方法 以具有代表性的一所高校药学院为例,统计近年来本硕博男女学生比例,并对数据进行分析、整理和归纳.结果 本科阶段女生比例比男生高15%,仍有上升趋势;硕士阶段,男女比例差别不大,比较平稳;博士阶段,男生比例显著比女生高,相差18%.结论 当前基础教育和人才选拔机制、高等药学教育模式都不利于男女学生均衡发展,教育的改革需要进一步深化.
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英国德蒙福特大学药学教育模式对我国临床药学教育的启示
以英国德蒙福特大学药学系课程体系为例,分析英国药学教育的特点,为完善我国临床药学教育提供参考. 英国药学教育以培养能提供医疗保健服务的药学专业人才为目的,其课程设置重点关注患者、药物作用、药物原料、医药产品、医疗系统和专业职责、药学知识扩展等六大领域,授课形式以理论教学、案例教学、实践教学、跨专业教育为主,配合毕业后药师预注册培训,使学生知识储备与实践能力能够符合临床药学服务的需要. 这些制度对我国临床药学教育有参考价值,值得借鉴.
