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伴与不伴睡眠障碍首发抑郁患者韦氏认知测验的差异及影响因素
目的 探讨伴不伴睡眠障碍首发抑郁患者韦氏认知测验的差异及影响因素.方法 纳入156例首发抑郁患者,依据睡眠情况分为伴睡眠障碍组(77例)和不伴睡眠障碍组(79例),并用韦氏智力测验(WAIS)和韦氏记忆测验(WMS)评估其认知功能,汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)评估其抑郁症状.结果 (1)伴睡眠障碍组的言语智商、操作智商、总智商得分[分别为(95.51± 16.45)分、(90.94±13.87)分、(92.48±15.49)分]均低于不伴睡眠障碍组[分别为(105.59±15.20)分、(96.19± 13.62)分、(101.20±14.70)分],即刻记忆,短时记忆和记忆商数[分别为(10.47±3.88)分、(49.87± 14.35)分、(87.90±18.25)分]均低于不伴睡眠障碍组[分别为(11.86±3.47)分、(56.52±13.03)分、(97.27±18.76)分],且差异有统计学意义(均P<0.05).(2)多因素线性回归分析显示,受教育年限和年龄共解释24%言语智商的变异量(F=21.258,P<0.01);受教育年限,睡眠障碍因子共解释操作智商12.9%的变异量(F=9.825,P<0.01);受教育年限、睡眠障碍因子共解释总智商22.3%的变异量(F=22.847,P<0.01);受教育年限、年龄、睡眠障碍因子共解释短时记忆28.4%的变异量(F=23.850,P<0.01);受教育年限和年龄共解释即刻记忆20.4%的变异量(F=18.098,P<0.01);受教育年限和睡眠障碍因子共解释记忆商数21.9%的变异量(F=26.162,P<0.01).结论 首发抑郁伴睡眠障碍者智力及记忆功能损害更为严重,受教育年限、睡眠障碍因子、年龄是其重要影响因素.
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首发抑郁症患者的视空间工作记忆研究
目的:研究首发抑郁症患者的视空间工作记忆的特点、影响因素.方法:选取56例首发抑郁症患者以及同期健康对照者56例作为研究对象,首发抑郁症患者为观察组,健康对照组者为对照组.利用汉密尔顿抑郁量表评估、神经心理背景测试和视空间工作记忆测试展开研究.结果:在视空间距离工作记忆测试中,两组患者存在显著的差异性(P<0.05);在视空间位置工作记忆测试方面差异性不显著(P<0.05).抑郁症程度与视空间距离工作记忆测试和视空间工作记忆测试的总分有着明显的正相关(P<0.05);视空间距离工作记忆测试成绩与视空间位置工作记忆测试成绩呈现明显的正相关(P<0.05).性别、受教育情况在视空间工作记忆方面有着非常明显的影响(P<0.05),性别和受教育程度对视空间位置工作记忆的影响较大(P<0.05),受教育程度对视空间距离工作记忆的影响显著(P<0.05).结论:首发抑郁症患者存在距离记忆受损,位置记忆相对保留的现象,并且距离工作记忆损害严重程度和抑郁程度有着非常紧密的关系.
