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  • NLP工作坊对离异家庭儿童心理韧性的实效研究

    作者:邱小艳;唐君

    目的 探讨NLP(Neuro-Linguistic Programming)工作坊对离异家庭儿童心理韧性的干预效果.方法 采用实验组-对照组前后测及跟踪研究设计,运用NLP工作坊对31名低心理韧性水平离异家庭儿童(实验组)进行干预,其余31名低心理韧性水平离异家庭儿童作为对照组.结果 干预前两组的心理韧性差异无统计学意义,干预后两组心理韧性评分差异有统计学意义[实验组(3.68±0.37)分,对照组(2.99±0.18)分,t=9.60,P=0.00];追踪6个月后实验组的心理韧性仍维持在较高水平[心理韧性总分前测(2.96±0.17)分,跟踪(3.69±0.35)分,t=10.40,P=0.00].结论 NLP工作坊能有效提高离异家庭儿童的心理韧性;NLP工作坊对离异家庭儿童心理韧性的干预不仅具有即时效果,还具有一定的长期效应.

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