首页 > 文献资料
-
泰州市医学高职新生心理健康状况分析
目的 了解泰州医学技术学院08级高职新生的心理健康状况.为学院相关部门做好医学高职新生的心理健康教育工作提供理论依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对泰州医学技术学院08级新生580人进行调查,将SCL-90各因子与同内青年常模和大学生常模进行比较,并对不同性别、不同生源地的学生进行比较.结果 (1)08级医学高职新生与国内青年常模比较,强迫和恐怖两个因子显著高于常模(P<0.01),精神病性因子高于常模(P<0.05);(2)躯体化、人际关系、抑郁、敌对、偏执五个因子低于常模(P<0.01).(3)与大学生常模比较,除了恐怖因子外,其余各因子均低于大学生常模(P<0.01).(4)男女生心理健康状况总体大致相同(P>0.05),女生焦虑、抑郁和恐怖高于男生(P<0.05).(5)城镇学生的心理健康状况明显优于农村学生(P<0.05),农村学生的人际关系和精神病性两因子高于城镇学生(P<0.05).结论 生活、学习环境的改变及生源性别、城乡差异为产生学生心理问题的重要原因.应采用相应对策加强心理干预,以提高本院医学高职学生的心理健康水平.
-
医学高职院校新生心理健康状况调查
目的 调查与分析某医学高职院校新生心理健康状况,为加强新生心理健康教育提供科学依据。方法 对某院一年级学生采用症状自评量表(SCL - 90)进行集体测查和比较分析。结果 本次调查对象在强迫、人际关系敏感、恐怖、抑郁、偏执症状人数占有率较高；恐怖、精神病性超过全国常模；女生在恐怖、强迫、精神病性高于女性常模；女性恐怖因子高于男性,男性的强迫症状较为严重。结论 被试心理健康程度属大学生心理发展健康正常水平,但部分学生存在一定的心理问题,其心理健康素质有待提高,应进一步推进新生心理健康教育工作,有效促进医学高职大学生的健康成长。
