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亚专科护理文献资料
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亚专科护理在ICU低年资护士培训中的应用
目的 观察亚专科护理在ICU低年资护士培训中的应用.方法 100名在综合ICU护理工作的低年资护士分为观察组和对照组,各50例.观察组护士在常规培训的基础上加入亚专科护理小组中进行培训,对照组护士采用常规培训方式.比较两组培训后基本理论、基本技能测试与专科理论与技能考核等情况.结果 观察组护士的护理理论知识和护理技能考试成绩[(9.32±0.51)、(8.86±1.03)]分高于对照组[(8.30±0.36)、(7.50±0.91)]分,差异有统计学意义(P<0.05).专科理论知识水平、临床技能操作考核均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).自主学习能力、合作与沟通能力以对职业的规划与信心方面均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在对ICU低年资护士的培训中应用亚专科护理模式,可有效提高护士的理论知识和专业技能水平,提高工作质量和综合素质.
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危重症专科护士发展亚专科护理对护理质量提升效果的研究
目的 研究危重症专科护士发展亚专科护理对护理质量的影响.方法 选取5名省级危重症监护室专科护士担任为组长,由院骨干护士人员组成的循环系统护理、呼吸系统护理、神经系统护理、泌尿系统护理及消化系统护理等五个专业小组,各亚专科组定期研究和学习相关专科知识并向全院及区域性医院推广相关亚专科知识,后评比各组员研究前后的理论、技能水平、核心能力及危重患者护理质量.结果 研究后,亚专科组在理论水平、技能水平、核心能力和危重患者护理质量上均有显著提升,差异有统计学意义(P均<0.05).结论 危重症专科护士发展亚专科护理可显著提升专科护士理论及技能水平,提高核心能力,减少危重患者不良事件发生,极大促进了医疗护理质量.
