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大学女教师文献资料
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河南省高校女教师职业倦怠现状调查及因素分析
目的 调查河南高校女教师职业倦怠情况,探讨她们在专业发展的不同阶段其心理健康的状况及影响因素.方法 运用职业倦怠问卷对河南省10所不同高校的154名女教师进行问卷调查,考察了各种人口统计学变量之间的差异,并探讨了职业倦怠各因素之间的关系.结果 不同性别、不同年龄、不同职称、不同婚姻状况女教师在职业倦怠各因子上存在差异.结论 提高女性教师的心理健康水平可以通过有效预防高校女教师职业倦怠发生或从降低职业倦怠程度入手.