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护理小组带教文献资料
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新形势下门诊护理实习带教的佳方法探讨
目的 :探讨分析新形势下门诊护理实习带教的佳方法.方法 :选择2016年1月-2016年12月至我院门诊实习的护生34名为对照组,选择2017年1月-2017年12月至我院门诊实习的护生30名为探究组,分别实施常规带教方式与护理小组带教方法.比较分析两组护生实习过程中综合能力及出科考核成绩.结果 :经过组间比较显示探究组护生实习后综合能力及出科考核成绩显著优于对照组(P<0.05).结论 :将护理小组带教方式应用于新形势下门诊护理实习带教过程中效果显著,可有效提升护生综合护理能力,值得广泛运用与实习带教过程中.
