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岗位管理提高护理人员工作积极性
目的 探讨实施岗位管理对护理人员工作积极性的影响.方法 将全院护理岗位分为ABCDE 5类,将护理人员分为N0~N5共6级实施岗位管理,对比分析岗位管理实施前后新入职护士岗位意愿、护理人员工作满意度及主动离职率.结果 实施岗位管理后,新入职护士在A、B、C类科室岗位意愿比例显著增加(P<0.01);护理人员在科室管理、排班模式、薪酬和职业价值等方面的满意度显著提升(均P<0.01);N1、N2级护士主动离职率显著下降(P<0.05).结论 实施护理岗位管理可改变新入职护士在急危重症科室的岗位意愿、提高护理人员对工作的满意度、降低主动离职率,使护理人员的工作积极性提高,有利于护理队伍发展.
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浅析实施岗位管理对提高护理人员工作积极性的效果
目的:分析实施岗位管理在提高护理人员工作积极性过程中的影响.方法:将某院护理岗位分为A、B、C、D、E五类,并将护理人员按照N0-N5分为6级进行岗位管理,对实施岗位管理前后新入职的护理人员岗位意愿和主动离职率进行观察、对比和分析.结果:实施岗位管理后,新入职的护理人员到A、B、C科室的意愿比例,以及N1和N2级护士的主动离职率均明显优于实施前,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:实施岗位管理可以改变新入职护理人员到危重症科室岗位工作的意愿,改善护理人员对工作的满意情况,降低护理人员主动离职的概率,对护理队伍的更好发展和建设均有着积极的作用和意义.