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床旁抚触文献资料
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新生儿床旁抚触对新生儿家长的影响
目的:探讨新生儿床旁抚触对新生儿家长的影响.方法:选取2012 年在湖州妇幼保健院产科出生的足月新生儿240例,随机分为对照组和观察组,每组120例.分别对2组行沐浴室抚触和床旁抚触,通过出院前对家长的考核,以评价床旁抚触教育效果观察.结果 两组比较差异具有统计学意义(P < 0.05)结论:床旁抚触教育效果好,家长掌握知识全面,满意率高,护患关系满意.
