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规范带教文献资料
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新进护士规范带教与其技能成长的相关性研究
目的:使新毕业护士尽快地适应新的环境,实现从学生到专业人员的角色转变.方法:对2008年1月～2010年4月铜陵市中医医院院及铜陵市人民医院共接受新进护士70人进行分组带教,并观察各组带教效果.结果:70名护士的考试合格率达98%,服务态度满意率达95%以上,全部单独轮上岗值班.结论:规范临床带教是一项很重要的工作,带教老师只有实施科学的带教方法,不断提高教学水平,才能培养出德才兼备的护理人才[1].
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浅谈手术室规范带教与体会
手术室由于工作性质的特殊性,对于护理人员的要求较高,对于刚刚开始工作的实习护士来说,她们往往不能适应手术室里紧张复杂的工作.但手术室也是实习护士成长的必要环节,因此各大医院应该安排专业的代教老师带领实习护士尽快适应手术室里的护理工作,并且拓宽她们理论知识的深度,增强她们的实践能力,让实习护士尽快适应手术室的工作,保证高质量地完成各项工作是各位带教老师工作的重点.
