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攻击规范信念量表文献资料
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攻击规范信念量表在中学生群体中的信效度检验
目的:检验攻击规范信念量表(Normative Beliefs about Aggression Scale,NOBAGS)在国内中学生群体中的信度和效度.方法:采用整群抽样两次共选取999名中学生进行测试,对攻击规范信念量表进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、效标关联效度分析、内部一致性信度分析和重测信度分析.结果:攻击规范信念量表中文版包括共15个项目,分为两个维度:报复攻击信念和一般攻击信念.验证性因素分析显示,二因素模型的各项拟合指数均达到测量学要求.量表分数与攻击行为总分的相关为0.34,与攻击行为四个维度得分的相关为0.39、0.14、0.27和0.18.量表及其两个维度的内部一致性信度分别为0.81、0.78和0.72,重测信度分别为0.79、0.76和0.70.结论:攻击规范信念量表中文版具有较好的信度和效度,是测量我国青少年攻击信念的有效工具.
