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随诊教育文献资料
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对门、急诊病人健康教育模式的调查分析
目的调查分析门、急诊病人的健康教育模式.方法对674例门、急诊进行问卷调查,通过开展健康教育宣传橱窗、健康教育处方、随诊健康教育、电化健康教育等形式对门、急诊病人进行健康教育.结果需要进行健康教育的占90.6%,而年龄、性别、教育程度对健康教育模式的选择也有明显的不同,主要选择在健康教育处方、随诊健康教育和电化健康教育上.结论不同层次的患者对健康教育模式的需求有所不同,开展健康教育应根据门、急诊病人的特点有针对性的施教,建立协调和谐的医患关系,促进治疗与康复,提高人们的自我保健能力.
