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强化教育护理文献资料
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强化教育护理在42例胃肠手术行深静脉置管患者中的应用
目的：观察强化教育护理在胃肠手术行深静脉留置管患者中的运用效果。方法：选择在我院胃肠外科手术治疗并行深静脉置管患者85例，对照组与研究组均实施胃肠外科深静脉置管常规护理，研究组还增加强化教育护理。比较两组患者对深静脉置管的认知度、接受情况、置管期不良事件发生情况等。结果：研究组认知评分、置管接受良好率以及护理总满意度均显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论：对胃肠手术行深静脉留置管患者采取强化教育护理，能大大提高患者对深静脉置管的认知度及接受度，降低置管期不良情况的发生率。
