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高等院校对大学生进行信息伦理学教育的研究
本文指出了高校大学生信息伦理教育的现状.针对网络信息对传统伦理学的挑战;网络信息对大学生人际交往、隐私权、道德文化、信息犯罪等方面的影响;以及"信息垃圾"对大学生的影响;网络综合征(IAD)对大学生的影响等七个方面,分析了高等院校信息伦理学教育的必要性.提出了对大学生进行伦理学教育的具体措施,如:建立信息伦理准则;从校纪校规方面来加以规范管理;加强领导,统一指挥,建立齐抓共管的良好运行机制;加快信息伦理德育课程的建设;建立有影响、有特色的健康德育网站:在校园内由学校开办网吧等有效措施.
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网络环境下医学信息服务带来的伦理学思考
信息伦理学在网络环境下给医学信息服务带来了新的思考.通过对平等获取信息服务、自由获取网络医学信息服务、网络知识产权和网络隐私保护以及打破网络信息垄断等方面的分析,探讨了医学信息服务人员伦理建设问题.
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信息伦理学和医院图书馆伦理建设初探
探讨了信息伦理学的内涵,医院图书馆服务中的个人隐私问题、医院图书馆服务的职业伦理问题,信息伦理教育的内容,信息伦理基本理论教育、公共信息伦理教育、职业信息伦理教育和医院图书馆伦理及国内外图书馆伦理建设.
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临床科研行为的信息伦理学思考
通过对信息伦理学的分析介绍,并结合其在医学临床科研中的指导意义从医疗信息利用、临床科研实施以及成果信息推广三个维度进行阐述,并提出相应的发展思路:重视信息伦理学素养养成对医学人才的意义,重视信息伦理学在医学范畴的制度规范,积极完善科研成果管理.