您当前的位置:
首页 > 文献资料
所属专业:
中职卫校教师文献资料
-
藏区中职卫校教师听课、评课现状分析及对策研究 ——以甘南藏族自治州卫生学校为例
目的 了解甘南藏族自治州卫生学校教师听课、评课现状并提出相应的对策,为进一步提高教师听课、评课效果,促进教师教学水平的提升提供建议.方法 对我校2015—2016学年教师公开教学听课、评课等资料进行回顾性分析.结果 该校2015—2016学年开展藏医、西医、公共课公开教学共7次,每次听课、评课教师5~23人不等,以中级职称、20年及以下教龄教师为主.结论 我校教师听课、评课活动存在一定的不足之处,有待于进一步整改、提高.