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短期进修文献资料
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中医院校短期进修留学生教材建设的思路与方法
中医院校短期选修留学生现在还没有体系化的教材可用,使教材缺乏针对性,跨文化交际困难,成为影响短期进修留学生提升学习效果的障碍.因此,要准确把握短期留学生的特点与教材建设中的难点,探索建设以临床各科带教医生的临床经验与中医养生保健为主要内容,中国传统文化与中医药文化特色鲜明的双语教材.
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中国传统文化视阈下中医院校短期进修留学生课程设置的思考
中医药学博大精深,植根于底蕴深厚的中国传统文化沃土中,几千年来得到传承、发展,并不断走向世界.越来越多的留学生通过短期进修的形式来华学习中医药,文化的差异给他们的学习带来困难,影响着教学效果.对于这种情况,中医药教育界人士也在积极探索.笔者在实际教学及管理工作中,探索建立具有交融中国传统文化的课程群,构建文化实践课程,不断创新形式搭建“第二课堂”素质拓展课程,提升中医药留学生教学质量与教育水平.
