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低成本构建文献资料
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卫校显微实验数字化教学低成本构建与思考
斥资建设显微数码互动实验室是实现显微实验数字化教学公认"一步到位"的途径. 但受限于资金、场地、养护成本等客观条件,建设并非易事,不少职业院校仍将较长时间停留于建设前的过渡期中. 这种情况下,如何以较低成本、较高兼容性的方式将信息技术的诸多优势尽可能早、尽可能多地引入实验室惠及师生呢? 笔者在近些年中有如下思考及实践与大家共同探讨.
