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员工创造力文献资料
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家长式领导对多层面创造力的作用机制
作为一种具有中国文化特色的领导模式,家长式领导对多层面的创造力均有显著影响.基于对以往实证研究的分析,文章针对家长式领导及其维度与多层面创造力之间的直接关系、交互效应、调节效应与作用机制等问题进行了梳理与阐述,构建了"家长式领导影响员工及团队创造力的作用机制"模型;进而指出,家长式领导对员工创造力的作用受到工作情境、个体因素的调节效应并有赖于个体心理认知和社会关系的中介作用,它还以团队认知和团队互动为中介作用于团队创造力.未来研究应努力拓展研究层次,丰富研究方法,并从跨文化视角系统探索家长式领导对多层面创造力的作用机制.
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中国家族企业成长中差序式领导对员工及团队创造力的影响：一个跨层次跟踪研究
在动态复杂的环境中，组织如何保持创造力是学者们一直关注的重点。而对于面临转型困境的中国家族企业而言，基于家族逻辑而形成的内外有别的差序式领导风格和基于企业逻辑而要求的组织持续创新看似会存在矛盾，如何看待这两者之间的作用过程对于家族企业顺利转型至关重要。基于此，本研究试图从员工心理和团队互动两个层面来建构差序式领导影响员工及团队创造力的动态过程。本研究的特色表现在：(1)采取跨层次的纵向跟踪设计，揭示中国家族企业成长历程中差序式领导从影响员工个体创造力到团队创造力之间的动态过程；(2)从员工的动机、认知和情感三个视角看待差序式领导影响员工创造力的心理历程，并重点考察中国传统的“忍”与“报”的心理在员工发挥创造力时的作用；(3)不仅从成员互动的视角，还从网络结构的视角看待差序式领导影响团队创造力的互动历程；(4)厘清差序式领导影响员工创造力的不同情境，为家族企业根据不同情况进行管理提供借鉴。
