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  • 前瞻记忆年老化研究的自然情境和实验室情境比较

    作者:陈思佚;周仁来

    年龄-前瞻记忆矛盾现象在实验室情境和自然情境研究中普遍存在.当任务设置为日常情境时,前瞻记忆不受年龄影响或随年龄增长而促进,前瞻记忆成绩可能受人格、生活方式、任务材料,提示等因素的影响;当任务是实验室情境设置时,与年轻被试相比,老年被试前瞻记忆成绩一般都较差,前瞻记忆成绩可能受回溯记忆负载、线索类型和策略控制加工的需求等因素的影响.年龄.前瞻记忆矛盾现象可能来自于环境与意向的社会性特征、认知资源分配策略等方面的原因.后.从被试控制、任务材料的设置、动机因素的探索等方面对今后的研究提出建议和展望.

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