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儿童用眼保健早期干预护理的临床价值研究
目的:本次研究的主要是为了分析早期干预护理在儿童用眼保健方面的临床应用效果.方法:本次研究主要以本院2015年1月至2016年8月所接收的128例到我院接受常规体检健康的儿童为研究对象,分组方法采用随机法,将这128例研究对象随机的分为研究组、对照组,每组人数各64例,给予对照组儿童常规健康宣教,给予研究组儿童用眼保健早期干预护理措施.观察并对比两组患者在接受护理后的在用眼方面的具体情况.结果:经观察研究后发现,在对研究组儿童进行早期干预护理之后,半年后两组儿童在用眼行为与视力异常发生率方面存在显著差异,即P<0.05.结论:根据本次研究结果显示,给予儿童相适应的早期干预护理,能够有效的改善儿童的用眼行为,减少视力异常在儿童群体当中的发生几率,这对于促进儿童视力健康而言是具有重大意义的.
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儿童用眼保健早期干预护理的临床价值研究
目的:研究儿童用眼保健早期干预护理的临床价值.方法:选择近几年前往我院行健康体检的儿童80例作为研究对象,按照用眼保健方法,将实施常规护理的40例儿童设为对照组,实施早期干预护理的40例儿童设为观察组,比较两组儿童护理前后的视力异常发生率及用眼行为.结果:观察组护理后的视力异常发生率5％,对照组护理后的异常发生率15％,p<0.05;组间用眼行为对比,p<0.05.结论:儿童用眼保健早期干预护理的实施,可以改善儿童的用眼行为,并降低视力异常发生率,值得临床深入研究.
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儿童用眼保健早期干预护理的临床价值研究
目的 探讨分析儿童用眼保健早期干预护理的临床治疗效果.方法 选取2014年8月—2017年2月在该院进行健康体检的100名儿童,将其按照体检的时间顺序分为对照组和实验组,每组各50名.对照组给予儿童实施常规的健康宣教,实验组在对照组的基础上实施用眼保健早期干预护理.对两组儿童干预前后的视力异常出现率的差异情况进行比较.结果 护理干预实施前,两组患儿的视力异常情况的发生率经过比较,差异无统计学意义(P>0.05),而护理干预后,实验组患儿的视力异常发生率情况明显的比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在早期对儿童用眼实施早期干预护理措施可以有效的对不健康的用眼行为进行纠正,促进了患儿的视力健康,值得在临床上推广应用.
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早期干预护理在儿童用眼保健方面的临床应用
目的 研究儿童用眼保健中早期干预护理的应用效果.方法 将2015年1月-2017年2月在该院接受健康体检的90名儿童分为参照组和研究组,给予参照组儿童常规健康宣教,给予研究组早期护理干预,将两组儿童的护眼情况进行对比,比较两组儿童的护理结果.结果 经过护理干预,研究组家长对儿童用眼保健知识的认知评分比参照组家高,儿童行为习惯的改善率高于参照组,差异有统计学意义(P＜0.05).研究组儿童的近视眼发生率(0.00％)低于参照组(8.89％),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 早期给予儿童用眼保健护理干预可纠正儿童的不健康用眼行为,儿童家长对儿童用眼保健的了解程度更高,有利于降低儿童近视眼的发生,从而保持儿童眼睛健康,值得推荐.
