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牛舌模拟会阴缝合在年轻助产士临床教学运用和效果评价
目的: 评价牛舌模拟会阴缝合在年轻助产士临床教学中的运用效果.方法以2015年10月-2016年9月在我院轮转及本院的22例年轻助产士作为观察组,并将2014年10月-2015年9月的另19例作为对照组.对照组按常规进行会阴缝合教学,观察组采用牛舌模拟法行会阴缝合教学.对比两组考核成绩及助产士对教学的满意度.结果:观察组考核成绩得分(92.31±6.85)分,明显高于对照组的(85.26±9.18)分(P<0.05);观察组助产士教学满意度得分为(95.84±3.97)分,明显高于对照组的(90.28±6.74)分(P<0.05).结论:牛舌模拟会阴缝合在年轻助产士临床教学中运用能有效的提高教学效果和教学质量.
