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  • 肢体语言沟通在小儿护理的临床价值

    作者:谌雪

    目的:探究在小儿临床护理过程中肢体语言沟通的有效价值.方法:将我院收治的120名儿童病患均分两组.一组是空白对照组,仅仅提供基础的小儿护理工作;另一组为沟通组,在小儿日常护理的之上再增加与儿童患者的肢体语言交流.对两组患者的护理依从率和患者家长的满意度数据进行对比.结果:沟通组的护理依从率为(96%)明显高于对照组(72%),沟通组病患家长满意率为(88%)显著高于对照组(68%),两项指标在两组间的差异均有统计学意义(P<0.05).结论:在小儿护理过程中,增加与儿童患者的肢体语言方面的交流对提高护理效果很有帮助.

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