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  • PI教学法在内科护理教学中的初探

    作者:骆燕芳;芦慧;孙仁娟;王青青

    目的:探讨内科护理教学中应用PI教学法的效果。方法:对PI 教学法的概念进行分析,探讨PI 教学法应用与内科护理教学中的具体途径。结果:PI 教学法是一种高效的教学方法,互动性较高,能够提高学生学习积极性,掌握重点和难点。结论:通过对 PI 教学法的相关概念分析,得知将其应用于内科护理中能够取得良好的教学效果。

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