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健康教育护理干顸文献资料
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健康教育护理干预对脑梗塞患者MMSE、SAS、SDS评分的改善作用
目的 研究健康教育护理干顸对脑梗塞患者MMSE、SAS、SDS评分的改善作用.方法 选择2013年1月~2016年1月在我科接受治疗的脑梗塞患者132例,将其随机分为实验组和对照组,各66例.实验组和对照组的患者分别采用健康教育护理干顸和一般的护理模式,后比较两组患者在进行护理干预之后的抑郁评分、精神状态和并发症发生的情况等.结果 实验组和对照组脑梗塞患者在MMSE、SAS、SDS、方面的评分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对脑梗塞患者进行健康教育护理干顸可以提高患者的MMSE、SAS、SDS评分,有效的改善患者的认知和情感方面的障碍,提高临床的治疗疗效,降低并发症的发病率.
