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大学生“三下乡”文献资料
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关于大学生三下乡开展支教活动的现况研究--以乐至县童家镇留守儿童调查为例
目的：社会实践活动在不同阶段的教育中得到广泛开展，大学生三下乡社会实践更是社会各界关注的焦点。支教活动是社会较易接受的社会实践形式。笔者以三下乡社会实践服务队成员的身份了解到部分大学生对社会实践的认识不足、支教时间短、经费受限以及教学内容准备不充分等问题严重影响了支教活动的质量和意义，因此，增加对社会实践的认识、延长支教时间、加大经费投入以及完善教学内容对于提高大学生三下乡支教活动的质量和增加社会认同感起着关键性的作用。
