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  • 以实践模拟为导向的《急危重症护埋学》体验式教学模式研究

    作者:张珍达

    目的:对以实践模拟为导向的《急危重症护埋学》体验式教学模式进行深度的探讨和分析.方法:借助文献分析模式和问卷调查模式等,对2017级护理本科学生70名进行以实践模拟为导向的《急危重症护埋学》体验式教学.结果:形成了体验式教学新型机制,构建出了优质体验教学环节和教学体系.结论:《急危重症护埋学》以实践模拟为导向的体验式教学模式,本体具备完整性特点和可操作性特点以及良好循环性特点等,为当前护理教育教改创新提供合理化依据.

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